Tema da Proposta: “ Radio na Escola”
Público Alvo: alunos do 2º termo da EJA.
Duração: 3 semanas
Objetivo:
- Proporcionar melhoria da qualidade da comunicação entre os jovens e adultos auxiliando no processo de transmissão e veiculação de informações que envolvem o local onde vivem;
- Resgatar a história da cidade comparando com o progresso nos dias de hoje;
Justificativa:
Acreditamos que trabalhar a importância dos meios de comunicação para informar e orientar contribui para convivência social e atendem os objetivos escolares na construção do conhecimento e exercícios da cidadania.
A escola é o espaço de acesso obrigatório e garantido pela LDB a todos, a atividade com o rádio colabora com o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para a convivência em sociedade.
Desenvolvimento:
Na conversa informal questionarei os alunos sobre a rádio, lançando algumas perguntas como:
- Quais estações da rádio mais ouvem?
- Conhecem as estações locais?
- O que mais gosta de ouvir?
- Se tivesse uma programação gratuita, o que abordaria?
Em conversa informal faremos o levantamento dos itens presentes num programa de rádio e citarei a Rádio Nova Tropical FM que é local e sua programação semanal, telefones para participação, sobre os radialistas conhecidos e principalmente do horário das 20h às 00h – A Música no Tempo 2º Edição: Você volta ao passado com as Melhores, que vai ao ar de segunda a sexta, horário este que estarão em aula.
Com a programação da rádio em mãos, dividirei a turma em grupos e cada dia um grupo cuida da seleção do dia.
Sempre após os programas iremos comentar o gênero textual utilizado, apresentador, locutor, relacionando a linguagem oral com a escrita, orientando sobre a importância da leitura feita de maneira correta e sua influência no entendimento do texto.
Em seguida os alunos irão organizar uma nova rádio, com programas, comerciais, músicas, noticiário, coleta de informações da escola e da cidade, entrevista com funcionários da escola sobre a Semana de Emancipação do Município e outros acontecimentos.
Cada grupo ficará responsável na composição da programação e após escolhida a grade de programação, faremos a seleção dos programas, informações sobre a cidade, assuntos de interesse da escola, do município e organização do roteiro de apresentação.
Em outro momento faremos os ensaios com os recursos disponíveis como: som, microfone, amplificador, caixas de som e gravador. No dia seguinte todos ouvem as gravações, fazendo os comentários e após aprovado pelos alunos, solicitaremos a direção da escola dispor da gravação no intervalo dos alunos.
Resultados esperados:
Que os alunos desenvolvam a capacidade criativa, do trabalho em equipe, respeito às diferenças de opiniões, uso adequado da voz e da escrita, qualidade de som e apreciação da programação da rádio local e outras da região.
Avaliação:
A avaliação será através da observação da participação e envolvimento dos alunos na programação, e tarefas realizadas nos grupos.
Encerramento da proposta:
No final do projeto, os alunos serão levados a conhecer as rádios locais e o modo como elas operam, bem como participando do programa de entrevistas.
Referencias consultada:
saladeaula.wikispaces.com/Podcast
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